মাদ্রাসা শিক্ষা মানবসম্পদ গঠনে জাতীয় উন্নয়নের সহযোগী শক্তি হবে: ইআবি ভিসি

প্রকাশ: বুধবার, ১৭ জুন, ২০২৬, ৮:১৬ পিএম   (ভিজিট : ১৩৭)

তিনি বলেন, বর্তমান সরকার মাদরাসা ও ধর্মীয় শিক্ষা বান্ধব এবং মাদরাসা শিক্ষাকে আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থায় রূপান্তরের লক্ষ্যে কাজ করছে। এ সুযোগকে কাজে লাগিয়ে সংশ্লিষ্ট সকল অংশীজনকে মাদরাসা শিক্ষার উন্নয়নে আরও সক্রিয় ভূমিকা রাখতে হবে।

ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়ের কামিল (স্নাতকোত্তর) শিক্ষা, প্রশিক্ষণ ও গবেষণা কেন্দ্রের উদ্যোগে  ১৭ জুন (বুধবার) যশোরের পিটিআই মিলনায়তনে আয়োজিত “মাদরাসায় উচ্চশিক্ষা: সম্ভাবনা ও চ্যালেঞ্জ” শীর্ষক সেমিনারে প্রধান আলোচকের বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

তিনি আরও বলেন, শিক্ষার্থীদের মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করতে শিক্ষকদের ও অধ্যক্ষদের আন্তরিকতা ও দায়িত্ববোধ আরও বৃদ্ধি করতে হবে। 

মাদরাসা শিক্ষার বর্তমান অবকাঠামোগত অগ্রগতি মূলত আলেম সমাজ, স্থানীয় উদ্যোগ এবং সংশ্লিষ্টদের প্রচেষ্টার ফল; কেবল সরকারি অনুদানের ওপর নির্ভর করে এটি সম্ভব হয়নি উল্লেখ করে তিনি বলেন, অধ্যক্ষ, শিক্ষক, স্থানীয় আলেম ও গভর্নিং বডির সদস্যদের নিজস্ব উদ্যোগে শিক্ষার্থীদর জন্য আধুনিক শ্রেণিকক্ষ, অতিরিক্ত ক্লাস এবং আরবি-ইংরেজি ভাষা দক্ষতা উন্নয়নমূলক কার্যক্রম চালু করতে হবে।

তিনি শিক্ষার্থীদের মননশীলতা ও মানসিকতার ইতিবাচক পরিবর্তনের মাধ্যমে প্রাতিষ্ঠানিক উন্নয়নকে আরও দ্রুত ও টেকসই করার ওপর গুরুত্বারোপ করেন। পাশাপাশি অধ্যক্ষদের উদ্দেশে শিক্ষক প্রশিক্ষণ সেশন চালুর নির্দেশনা দেন এবং প্রয়োজনে গভর্নিং বডির সদস্যদের  এ ক্ষেত্রে আর্থিক ও প্রাতিষ্ঠানিক সহায়তা প্রদানের আহ্বান জানান।

ভাইস চ্যান্সেলর আরও বলেন, শিক্ষার্থীদের জন্য ইউনিফর্ম, আবাসিক হোস্টেল এবং নারী শিক্ষার্থীদের জন্য পৃথক ও উন্নত শ্রেণিকক্ষসহ নিরাপদ ও শিক্ষাবান্ধব পরিবেশ নিশ্চিত করা প্রয়োজন।

সেমিনারে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর (একাডেমিক) প্রফেসর ড. মোহাম্মদ শহীদুল ইসলাম।

তিনি বলেন, মাদরাসা শিক্ষার মানোন্নয়নে শিক্ষার্থীদের নিয়মিত শ্রেণিকক্ষে উপস্থিতি নিশ্চিত করতে হবে এবং তাদের উচ্চশিক্ষা ও কর্মজীবন সম্পর্কে উদ্বুদ্ধ করতে হবে। এ ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের মটিভেট করতে সফল প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ত করার ওপর গুরুত্ব দেন তিনি।

আরো বলেন, পাঠ্যপুস্তক ও রেফারেন্স বইয়ের প্রাপ্যতা নিশ্চিত করতে সমৃদ্ধ গ্রন্থাগার গড়ে তোলা জরুরি। পাশাপাশি শিক্ষকদের নিয়মিত পাঠদান ও প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে।

তিনি জানান, বিশ্ববিদ্যালয় সেশনজটমুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থা নিশ্চিত করতে নির্ধারিত সময়ে পরীক্ষা গ্রহণ, দ্রুত ফলাফল প্রকাশ, একাডেমিক ক্যালেন্ডার বাস্তবায়ন এবং এমফিল ও পিএইচডি কার্যক্রম চালুর উদ্যোগ গ্রহণ করেছে। তবে এ সুযোগ গ্রহণের জন্য গভর্নিং বডি, শিক্ষক ও সংশ্লিষ্ট সকল অংশীজনের সমন্বিত উদ্যোগ প্রয়োজন।

সেমিনারে আলোচক হিসেবে আরো বক্তব্য রাখেন বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিকল্পনা ও উন্নয়ন দপ্তরের পরিচালক ও প্রকল্প পরিচালক জনাব মো. নওসের আলী, রেজিস্ট্রার (ভারপ্রাপ্ত) জনাব ফাহাদ আহমদ মোমতাজী এবং যশোর জেলা শিক্ষা কর্মকর্তা জনাব মো. মাহফুজুল হোসেন।

এছাড়া সেমিনানে আগত যশোর জেলার বিভিন্ন অধিভুক্ত ফাজিল ও কামিল মাদরাসার অধ্যক্ষ ও গভর্নিং বডির প্রতিনিধিরা বক্তব্য প্রদান করেন।

বক্তারা মাদরাসা শিক্ষাকে সময়োপযোগী, দক্ষতাভিত্তিক ও উচ্চশিক্ষা উপযোগী করে গড়ে তুলতে বিশ্ববিদ্যালয় ও অধিভুক্ত প্রতিষ্ঠানসমূহের মধ্যে সমন্বিত উদ্যোগ গ্রহণের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।